Lesson 1
A Desconstrução Do Tabu Em Torno Do Dinheiro
A nível social, o tema do dinheiro é um tema TABU e é necessário eliminarmos esse estigma da nossa mente antes de nos elevarmos em relação ao mesmo. De acordo com a lei da atração, a energia flui para os temas em que colocamos o nosso foco, ora, se devido a crenças limitadoras ou por ser um tabu, não colocarmos o nosso foco na abundância, então a energia também não se movimenta para essa nossa área de vida.
Convém também que haja uma desconstrução da ideia de que a espiritualidade e o dinheiro são incompatíveis. Essa crença limitadora bloqueia-nos.
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Lesson 2
Consciência De Escassez vs Consciência De Abundância
Nesta aula explico a diferença entre ter uma mentalidade de abundância e ter mentalidade de escassez, sendo que tanto num caso como no outro, não há relação direta com o nível financeiro da vida das pessoas. Ou seja, podemos ter uma mente abundante e não termos grande fortuna e podemos ter uma mente de escassez e sermos muito ricos. O ideal será ter uma mente milionária (consciência de abundância) e simultaneamente ter muita abundância na vida (financeira e não só), mas para isso, por vezes é preciso curar medos, bloqueios e elevar o nível de consciência e de merecimento.
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Lesson 3
Criar Uma Boa Relação Com O Dinheiro
Nesta aula, os alunos são alertados para a importância de se criar uma boa relação com o dinheiro; de forma a que possam sentir-se bem em relação ao tema, criando emoções elevadas sempre que pensam ou cuidam de assuntos relacionados com a abundância financeira.
Os alunos são também convidados a fazer um exercício criativo depois da aula. Este exercício tem como intuito criar emoções elevadas e positivas em relação ao tema em questão. (exercício: "a carta")
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Lesson 4
Mente Milionária
Nesta aula é proposto um novo exercício prático criativo a que chamei "apresentação milionária". A ideia é os alunos criarem uma nova identidade multimilionária e descreveram-na de forma minuciosa. O intuito é alargar horizontes, expandir a consciência, criar possibilidades, o que só por si já aumentará o nível de consciência.
Pela minha experiência (uma vez que este exercício foi feito num retiro da minha responsabilidade), a tendência é a de sonhar pouco e de forma limitada. O céu é o limite no que diz respeito ao sonho e à projeção e é isso que se pretende que os alunos compreendam.
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Lesson 5
Elevar O Nível De Consciência
É importante prestarmos atenção aos "nãos" que dizemos, à forma como nos impedimos de fazer determinadas coisas, assumindo que não estão ao nosso alcance a nível financeiro, quando na verdade, podem estar e podemos começar devagar e elevar o nível de consciência e de merecimento. Definimos desde cedo onde nos posicionamos em termos sociais, em termos de finanças e estabelecemos limites que nos impedem de voar mais alto. Elevemos esse patamar, através de pequenas grandes mudanças, de forma a que o "não posso", possa passar a ser um "tudo pode acontecer".
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Lesson 6
Merecimento - Parte I
Esta aula está sem música e foi isso precisamente que me trouxe um "Insight", um ensinamento poderoso sobre a questão do merecimento. Esta faixa de áudio ficou sem música de fundo porque eu tinha os "phones" ligados ao computador, ou seja, no fundo, bloqueei a saída de som sem dar conta. Isto é o que fazemos inconscientemente em relação à abundância infinita, bloqueamos o seu fluxo, considerando que não merecemos receber mais do que aquilo de que nos convencemos que seria o nível máximo para nós. É a nossa mente que define o nosso nível de merecimento, mas para isso, é preciso que limpemos as crenças limitadoras que nos impedem de receber mais. Temos de treinar a arte da permissão.
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Lesson 7
Merecimento - Parte II
Nesta aula, os alunos ficam com uma perceção mais concreta da importância do chamado "contraste" (tudo aquilo que acontece que não vai ao encontro dos nossos desejos) para a elevação do merecimento, isto porque, à medida que somos confrontados com circunstâncias menos positivas, tomamos cada vez mais consciência de que merecemos mais ou melhor. A comparação com a situação de outras pessoas com quem interagimos também é muito útil para isso, para a compreensão (pela comparação) de que também merecemos determinadas coisas ou circunstâncias.
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Lesson 8
Lidar mentalmente com grandes somas de dinheiro
Nesta aula, fica a proposta de um exercício para fazerem no final do curso (começando no próprio dia).
Os alunos devem utilizar um caderno para anotarem todos os dias um determinado montante, assim como a forma como o vão gastar ou investir. Na aula explico que montante será esse (diferente todos os dias).
Este exercício serve para lançar os alunos num exercício de criatividade e visualização que naturalmente aumenta o nível de consciência, abrindo possibilidades inimagináveis.
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